俗话说得好：“父母是孩子的第一任老师。”孩子从出生开始，会成为怎样一个人，很大程度上都取决于他们的父母，但是很多家长并没有对家庭教育保持足够的重视，每当孩子出现问题，第一反应常常是指责学校和社会，鲜有反省自身对孩子影响的。但正是长久被忽视的家庭教育，常常决定着孩子能否成长为一个合格的社会人，攸关诚实、礼貌、善良等人格品质和行为逻辑模式。溯本家庭教育，重视言传身教。

　　和学校教育不同，究其定义，家庭教育就是家长对孩子的言传身教，体现在给孩子各方面的支持、以身作则言传身教、为孩子答疑解惑等。而且，作为孩子的父母，家长是孩子最初的学习对象，有句话是“孩子是父母的镜子”，家长的一言一行都可能被孩子学习模仿，并成为孩子自身人格的一部分。所以，想培养出拥有优秀品质和行为习惯的孩子，首先父母要有足够的品质修养，保证自己在日常生活中作风优良，成为孩子学习的榜样。为了更好地以身作则，父母还应当学习一些教育心理学、儿童生理学的知识，掌握科学的教育方法与原则，以此对照优化自身言行举止，有意识地去引导孩子，不断提高家庭教育的水平。重视精神陪伴，避开教育误区纵观社会新闻，常常见诸报端的游戏成瘾、抑郁自杀等问题，正和孩子空虚的精神世界密切相关。可实际上，家长却往往存在着诸如忽视非智力因素培养、轻视心理精神关爱、对孩子期望过重等误区，这无疑对孩子的身心健康成长是不利的。研究表明，父母对孩子的情感支持和精神引导作用是不可代替的，也是良好的家庭教育应发挥的基本作用。

　　在当今社会，家庭生活水平普遍得到提高，孩子们生活拥有良好的物质基础，丰富充实的精神世界更为亟需。所以，家长要做好家庭教育，首先应该改变旧有认知，不仅要在物质上满足孩子，也要在精神上尽可能“喂饱”孩子，引导他们更好地认识自己、理解人生、树立理想信念，帮助他们从内而外成为更完善的人。家庭环境影响需“内外兼修”古人早已用“孟母三迁”的故事来说明环境因素对孩子的作用，环境对处于成长阶段的孩子，往往有潜移默化、深远持久的影响，“近朱者赤，近墨者黑”说的也是相似的道理，生活在怎样的环境，往往可以决定孩子未来成为怎样的人。而且，特别的环境有时能够将孩子隐藏的才能引导出来，为孩子将来的发展打开更广阔的通路。除了家庭外部环境，家庭内部环境更需要家长重视，和谐、亲近、温馨的家庭氛围常常能让孩子更有安全感，让他们在对外交际时能够更大方、开朗、通达。家庭内部的卫生布置情况，也影响着孩子的行为生活习惯，影响着孩子在集体生活中的个人表现，以及将来的自理能力。所以，父母应当全面关注家庭环境，不仅着眼于“硬件”，更要从“软件”去促使孩子更健康、正直、全面地成长。最好的教育在于家庭教育。实际上，孩子的教育和成长，受家庭教育影响的部分远大于学校教育，科学的教育观早已指出，应试教育仅仅是教育的一小部分，更重要的是家长对孩子的教育，让孩子通过日常亲身实践体验来领悟学习，而不是想方设法把孩子送进补习班和教育机构。父母不是孩子某个学科或领域的老师，而是和他们共度人生关键节点的重要角色，是在关键时候给他们鼓励、引导和支持的存在，是教育孩子从人生每一个关键点中汲取力量成长的老师。

　　未来需要的不是只有分数的人，而是全面发展的高素质人才，高素质指的不单是专业知识技能水平，还有一个人的人际交往能力、抗压能力、道德品质等多维度的素质表现，这些都是需要家长为之努力的。所以，想让孩子“赢在起跑线”上，首先就需要认识到，父母才是真正决定“起跑线”在哪的人，家庭教育就是最初也是最重要的跑道。作为父母，无法改变学校和社会教育的大环境，但是可以从家庭教育着手来改变，做终身成长的父母，在家庭教育中与孩子一同学习和成长，引导孩子多维提升、全面发展。