对大多数家长来说，从看到孩子呱呱落地的时候，内心就升腾起了一个宏伟的愿望——要培养孩子成人成才。

　　如果我们只是凭空想象，这种愿望哪怕再美好，都不可能实现，要想实现这种宏伟愿望，自然离不开成功的家庭教育。

　　在大多数情况下，家庭教育有多成功，孩子就有多优秀；家庭教育有多失败，孩子就有多糟糕。

　　那么，我们家长又该如何给孩子一个成功的教育呢？我总结出了以下这五大教育原则，尽管它们并不能涵盖所有的家庭教育，但它们却是我们家长比较容易忽视和出错的地方。

　　在孩子的教育上，包括良好习惯的养成、敏感关键期的把握、教育问题的及时解决等等，做与不做，在结果上有着天壤之别！

　　比如，现实中很多孩子身上暴露出来的教育问题，大多源于家长未能在第一时间采取最有效的教育措施，使得小问题变成了难以解决的大问题。

　　还比如，有的孩子到了三四年级，语文学起来越来越吃力，追本溯源，正是因为家长在早期没有认真培养孩子的阅读兴趣。很多家长心里明白阅读对孩子很重要，但就是没有积极采取行动，最后错过了最佳培养关键期。

　　“不拖延、马上行动”，意味着家长善于抓住教育的最有利时机，这样做的好处是显而易见的，一方面可以帮助孩子获得更好的发展，另一方面更有利于解决孩子的教育问题。

　　不少家长都有这样一个毛病，就是孩子一旦没有达到自己的期望值或犯了小错，就习惯于对孩子进行指责甚至是打骂，一副恨铁不成钢的样子。

　　但长期在指责打骂下成长的孩子容易滋生出各种负面情绪，极不利于孩子的健康成长，只会让他们越变越糟糕。

　　和一般性的空泛表扬不同，家长对孩子真诚的激励，不仅能满足孩子的安全感需求，更能让孩子体验到成就感和价值感。

　　孩子一旦有了成就感和价值感，内心向上的驱动力就会被激发出来，成为孩子进步的原动力！

　　正常关注孩子是人之常情，无可厚非，也是家长必须要做的事情，没有任何的问题。

　　但家长如果过度关注孩子就不正常了，最大的问题就是孩子的独立意识难以培养起来，被过度关注的孩子，往往对家长有着强烈的依赖心理。

　　除了那些涉及孩子安全的事项除外，家长可以对孩子适当地放手，该让孩子体验的就让孩子去体验，该让孩子尝试的就让孩子去尝试，不要过于但心孩子做不好，这样孩子将更容易养成独立意识，成长也得更快！

　　家长是孩子最好的老师，孩子的成长需要家长的言传身教，可以说，家长的身体力行，对孩子的正面影响最大。

　　身教重于言教，家长想让孩子成为什么样的人，就让自己在孩子面前努力成为那个样子的人。

　　当然这种努力并不是真的要家长和孩子同步成长，而是家长给孩子展现出自己努力的样子就够了。

　　这是因为，孩子可塑性很强，他们有很强的模仿能力和观察能力，家长在身体力行的同时，其实就是在对孩子进行一次潜移默化的教育，不要小看了它，这种教育润物细无声，能深刻地改变和影响着孩子。

　　比如，想让孩子多运动，家长自己就要成为那个热爱运动的人；想让孩子爱上阅读，自己在茶余饭后捧书阅读的时间就要多过于刷手机的时间……

　　结果就是，不少家长喜欢在孩子面前摆出家长的权威，这样的亲子关系就很难做到平等和谐。

　　实际上，孩子不管年龄多小，他们和我们大人一样享有平等的人格，每个孩子都是具有独立思想的个体。

　　尊重孩子的人格，意味着家长要把孩子当作一个独立的、有思想的、有担当的、有情感的个体来对待。

　　家长只有尊重孩子的人格，孩子才能更自信，才有底气学会独立思考，才有界限意识、也才能构建平等和谐的亲子关系，

　　孩子的成长是不可逆的，很显然，我们为人父母者在教育孩子上要尽量不犯错，用正确的教育方式来教育和引导好孩子。

　　而以上五大教育原则并不是一个深奥抽象的教育概念，它们都很普通，只要我们家长能够给予足够的重视，要做好它们并不难！

　　从教育规律上来说，孩子能否成人成才，变得更优秀，在很大程度上取决于我们家长在家庭教育上是否努力、是否成功，而以上五大教育原则无疑给了我们家长一个清晰准确的教育方向！