为贯彻落实二十大和全国教育大会精神、《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》《中国教育现代化2035》《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件要求，秉持人文交流和教育改革创新理念，加快推进教育现代化，服务新时代高水平教育对外开放和中外人文交流事业发展，教育部中外人文交流中心联合校长智库教育研究院中教启行教育科技（北京）有限公司举办“2023中小学卓越校长高级研修班”。研修班旨在培养中小学校长及相关负责人的人文交流理念和人文交流意识，提升人文素养和人文交流能力，为基础教育对外开放和中外人文交流奠定政策、知识与能力基础。现将有关事项通知如下：

　　中小学校长及相关负责同志，欢迎区县教育行政部门的负责同志报名，每期60～80人。

　　（一）坚持正确的办学方向，忠于党的教育事业，师德高尚，坚持依法治教、依法治校，治学严谨，清正廉洁，事业心和责任心强；

　　（二）所在学校具有良好的发展潜质和创新精神，管理有特色，在推进素质教育和课程改革中取得较好成绩；

　　（三）具有良好的理论素养和一定的教育科研能力，积极开展学校管理实践研究。承担过区县及以上教育教学研究课题，发表过教育管理或教学研究方面的论文，或编著过教育管理或教学研究类著作者优先。

　　研修班将主要采用主题报告、案例分析、经验交流、现场观摩、分组研讨、汇报展示等方式进行。

　　（一）学校解读：每位参研校长需提交一篇论文，就本校办学特色和案例进行解读。所提交的论文将择优收录至《未来学校优秀案例集》，并公开出版发行；

　　（二）心得分享：每位参研校长需提交一篇原创文章或办学心得感悟。所提交的文章将择优收录至《校长谈教育》校长智库系列丛书，并公开出版发行；

　　（三）书目推荐：每位参研校长需推荐一本在教育办学过程中带给自身启发的书，并附个人读书笔记或心得。推荐书目将于研修期间在“校长读书沙龙”等活动中交流使用，并有机会在校长派媒体平台进行公开分享。

　　（一）满足结业要求的学员将获得由教育部中外人文交流中心颁发的中小学“卓越校长”高级研修班结业证书；

　　（二）优秀学员有机会成为校长智库教育研究院智库专家成员，加入校长社群，与平台内智库专家交流研讨；

　　（三）优秀学员所在学校将被优先列入由校长智库教育研究院中教启行教育科技（北京）有限公司主办的“新时代教育丛书”出版工程备选名单；

　　（四）优秀学员的教育成果及研究论文将优先推荐到校长派全媒体平台报道发表；同时将对优秀学员进行个人专访，在校长派全媒体平台进行多角度、多形式的宣传报道。

　　（一）学费4900元/人，包括2期名校实地研修课程（从9期中任选）及云端网络研修课程的费用。

　　教育部中外人文交流中心是教育部直属事业单位，成立于2017年，其主要职能包括：开展人文交流的相关政策和基础研究，参与中外人文交流工作的顶层设计；参与组织安排中外人文交流机制高级别会晤、双方会议等活动；参与协调对接中外高级别人文交流机制外方委员会、机制中方成员单位和地方政府人文交流相关部门；承担中外人文交流机制项目的具体组织实施，开展相关业务领域的专业培训和国际交流合作；搭建中外人文交流的各类项目平台，为参与中外人文交流的机构和组织提供服务；开展中外人文交流政策宣传，跟踪、汇集、宣传和推广人文交流机制成果；完成教育部和有关部门、地方、学校委托的其他相关工作等。