创新性传承中华优秀传统文化基因，结合先进教学设备，创造性地开发适合早期教育、学前教育、中小学教育各阶段需要的课程。这将是田兴斌老师所带领的《中华优秀传统文化基因教育领域导入研究》课题组全体成员孜孜追求的宏伟目标。

　　课题组以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件为依据，开发了《幼儿园优秀传统文化互动课程》。

　　按照大主题教学法，将中华优秀传统文化的十个主题（中国礼、中国节、中国味、中国娃、中国年、中国风、中国情、中国茶、中国字、中国龙）与五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）高度结合。

　　所以在种植、唤醒、培育孩子中华优秀传统文化基因的同时，期盼孩子们都能在体、智、德、美各方面协调发展，为后继学习和终身发展奠定良好的素质基础，度过快乐而有意义的童年。

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