宁波档案集锦：城乡统筹推进教育均衡发展，为打造“创智之城、和美江北”贡献教育力量

　　近年来，宁波江北区教育局紧紧围绕五区共建、打造创智之城、和美江北、争创实践样板和争当先行标兵要求，以高质量发展为主线，以打造优学江北、深化全域体育为抓手，持续完善面向全龄层、城乡融合的教育、体育公共服务体系，照亮莘莘学子求学之路。

　　宁波市惠贞书院原名宁波市育才实验学校，1994开始筹建，1995年首次招生。1996年春，天一阁主人范钦第14代孙中国香港著名企业家范鸿龄先生为代表的范氏家族，遵照母亲兴教桑梓，为家乡学子造福的嘱咐，捐资1000万元人民币助建一二期工程。后经宁波市人民政府同意，学校于1996年更名为宁波市惠贞书院。

　　2006年学校举行10年校庆。范氏家属再次与市教育局磋商并签订协议，捐资500万元，再由市财政拨款1000万元启动三期工程，共同创建惠贞书院高中部。目前学校有74个班级，在校学生3187人，我校已成为宁波市唯一一所义务段九年一贯、基础教育十二年一体的公办实验学校。宁波市惠贞书院党委书记、校长杨云生说。

　　位于江北区广厦怡庭北区东面的宁波市惠贞高级中学项目建设已经进入尾声，教学楼、宿舍楼、运动场地等已基本完工，将于本月底竣工交付。

　　在学校运动场边上，有一幢极具特色的建筑物，数个形状各异的小房子悬于半空中，用流线型的走廊联通，如同一个空中森林。

　　这个景观空间叫做惠贞森林，我们通过多平台设计营造出室内外交融的空间环境，创造大量极具吸引力的半户外空间，打造了一个多层次游学场所。该项目相关负责人介绍说，适宜的距离和尺度构建了一个可以在课间快速抵达的活动场所，同时融入绿色植物，拉近学生与自然的距离，打破了传统建筑单调的布局。

　　宁波市惠贞高级中学不仅拥有标准400m跑道田径场、花园餐厅、多功能音乐厅、体育馆等常规设施，还创造性地将生态环保理念融入到建筑景观之中，除了惠贞森林，还有天台音乐厅、屋顶思想漫步道等独具匠心的景观空间，有效地拓展和延伸了学生们的学习和活动空间。

　　即将建成的宁波市惠贞高级中学将与惠贞书院育才校区、天水校区共同形成惠贞书院一校三区的办学新格局。

　　此外，在江北，姚江书院、宁波上海世界外国语学校建成投用，宁波大学附属学校二期、应家配套学校（宁波市江北区养正书院）、江北区中心学校即将竣工一座座崭新的学校拔地而起，义务教育优质均衡发展成果进一步巩固，教育公平不断推进。

　　十年树木，百年树人。江北区教育局扎实践行五育并举，坚持立德树人，举行国旗下5分钟党史宣讲、传唱红色经典等近400余场，自主编撰《向日葵红色教育星期一》党史学习教育校本教材全市展示，打造了一条市级红色研学精品线路。

　　随着国家经济水平的不断发展和提高，学前教育越来越受到人们的重视，学前教育起着承前启后的重要作用。江北区教育局坚持以优质普惠为目标优化学前教育，不断健全学前教育优质惠民发展体系，深化管理机制创新，推广假期托管服务，城乡同步打造学前教育15分钟入园圈。并在全市率先理顺以区为主、城乡一体的学前教育管理机制，推广由优质公办园直接托管的名园+新园模式，成立 15个幼教集团。

　　近年来，宁波江北区成功创建全国首批义务教育优质均衡发展区，全市率先创建全国学前教育普及普惠区并通过省级验收；教育现代化发展水平保持全市第一，基础教育优质均衡发展入围市高质量发展建设共同富裕先行市首批试点；体育+融合发展不断深化，两次获评全国群众体育先进单位。此外，在省教育科学和谐发展业绩考核中，江北区教育局三次获评先进单位，市对区教育考核连续多年位列全市第一梯队。

　　未来，宁波江北区教育局坚持问题导向、系统思维，更高水平地推进教育、体育公共服务优质均衡，创建全国学前教育普及普惠区、国家全动健身模范区，教育、体育现代化发展水平走在前列，涌现一批具有江北辨识度的教育、体育成果，为江北区在宁波当好浙江建设重要窗口模范生中争创实践样板、争当高质量发展建设共同富裕先行标兵提供更有力支撑。（郑凯侠陆峰 虞诗君）