小海龟早期感统训练有不少成功案例，小编简要例举其中一个，以便读者进一步了解小海龟的感统课程：接受训练课程的孩子年龄为4岁3个月，智商正常，剖腹产，没经过爬就学会走路，根据感统测试分数，属于轻度感统失调。接受训练前孩子在学校里比较胆小，不爱表现，自己不愿主动举手，怕发言。训练第一周期，家长和老师反映孩子画画、语言、算术能力都比以前增强，性格较以前活泼。训练第二周期，孩子上课能主动举手发言，胆子变大了，讲故事时声音洪亮、清晰。训练第三周期，能连续跳绳，思维能力也有很大提高，能从100倒数到1，会做10以内加减法，语言表达能力、动手能力、思维能力都比同龄孩子要好。

　　小海龟目前在全国有700多家连锁机构，在感统训练方面有一定知名度了，在拥有不少成功教育案例的同时，也有不少家长提出了小海龟存在的问题。例如有位家长觉得小海龟的感统训练虽然玩具花样丰富，挺能吸引孩子，但大部分都可以在平时的玩乐中得到体验。另外，还有家长反映小海龟的老师不够专业、师资流动性大，这是国内早教机构较为普片存在的问题，与监管制度、经营方式有关。

　　此外，小海龟提出都市化生活、小家庭人际交往少、活动空间受限剖腹产、早期跳过了爬的阶段等原因，都可能导致孩子感统失调，因而对患有感统失调的孩子，像小海龟那样专门的训练课程和配套设备是需要的，可以在感统训练的关键期有效地帮助孩子恢复到正常水平，避免由于感统失调影响了孩子的学习和生活适应能力。对于感统正常的孩子，家长可以需正确看待早期教育，切莫片面追求智力开发，要通过多让孩子接触大自然、多与人交往、培养运动兴趣等方式促进感统能力发展，不一定要选择专门的感统训练机构。