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  专家讲座 引领教师成长——龙港学区推进幼儿教师专业成长计划启动           ★★★ 【字体:  
专家讲座 引领教师成长——龙港学区推进幼儿教师专业成长计划启动
作者:佚名    教育资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2023/6/4    

  为提升龙港幼儿园教师专业素养,打造“学在龙港”品牌。 近日,龙港学区特邀浙江师范大学杭州幼儿师范学院吕耀坚副教授作专题讲座, 253名一线教师齐聚一起,认真聆听吕教授两场专题讲座。讲座中,吕教授用幽默风趣的表情和语言,通过一个个故事为一线教师诠释现代儿童观和教育观。讲座中,一线教师学习轻松活泼,积极互动,笑声、掌声不断。

  针对一线教师“教育故事”故事视频案例“游戏故事的价值等困惑的问题,吕教授从一个个故事的导入,向大家娓娓道来。吕教授鼓励老师们从儿童的视角,在一日生活中捕捉幼儿好玩的小故事,倾听幼儿的需要,记录、观察幼儿的行为,分析幼儿的不同想法,根据幼儿的年龄特点,采取不同方法引导。真实的故事、有声的视频、通俗易懂、幽默风趣的语言和表情让现场一线教师们对“教育故事”故事案例视频不再陌生和不解,带领在座每一位教师倘佯在教育故事,如沐春风。

  下午的讲座在现场教师们分外期待下开始,吕教授明确提出,美术教育不再是传统的单方面发展幼儿的绘画能力,而是通过美术学科的特点与优势,促儿童整体发展与进步。吕教授围绕课堂上教师如何在“教”与“不教”之间寻找平衡展开阐述,“教什么”“怎么教”“什么时候教”,重点在于如何“教”。

  吕教授通过生动有趣的案例,引领大家在正确的观念下进行美术教育。绘画是孩子对心灵的描绘,教师要以培养孩子的自信心为出发点,让孩子自由想象,勇敢表达和表现心中所想,让儿童的画面充满故事感。在孩子发生问题之后,教师要给予合理支持,协助他顺畅进行美术表达与创造。吕教授强调,在美术活动中,孩子的创作过程比创造的结果更加重要。只有这样,孩子才能真正体验到绘画的乐趣,真正爱上绘画。

  本次专家讲座拉开了龙港学区推进幼儿教师专业成长计划序幕。据悉,针对本次专家讲座结束后,龙港学区再次对各园区提出“深入学习专家先进儿童观的理念”开展系列园本教研活动,龙港学区组织“游戏故事案例”比赛活动……专家引领教师专业成长一直在路上。

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