上到省长，下到百姓、学生，从他们的言语中，能感受海南教育发展的脉搏———

　　现在海南提打造“教育强省”还为时过早，“教育强省”光有新房子是不够的，全省危改攻坚工作完成后，下一步就是如何提高教学质量，要想方设法提高教师素质，建设像样的实验室、图书馆等教学设施，提高办学条件，经过十年八年的努力，争取迎头赶上国内教育发达省份。

　　———2006年1月21日，时任省委副书记、省长、省教育发展领导小组组长的卫留成，与10市县及洋浦签订危改攻坚责任状后说

　　这次危改至少收获了两个副产品：一是所有市（县）委书记对教育发展空前重视，他们之前肯定没跑过这么多学校，接触过这么多校长；二是我们培养了一批高效、廉洁的干部，危改攻坚是要抢速度的！

　　远程教育工程的实施，为广大农村教师直接引进了优质教学资源，极大地充实和丰富了教学内容，改变了传统的教学模式，缓解了农村学校师资不足的矛盾，促进了基础教育课程改革。但工程完成后，我们还要花大力气解决能用、会用、用好的问题。

　　现在我们有独立的教师工作间，有卫生间、有厨房，比以前好多了。你们要是早来三四个月，会看到我还住在公庙里。晚上批改学生作业时，老鼠就经常在屋里乱窜。

　　3年前，我们组织过一些全市中小学校长到农村中小学去看一看，当时很多校长难过得掉了眼泪。这一次危房改造和布局调整后，我们在教师节前后又组织他们去看了一下，学校漂亮得让他们不敢相信！

　　省委、省政府态度明确，我们要挺直腰杆、寸土不让地保护海南考生的利益。今年高考移民减少8200多人，就等于给8200多名海南学生夺回了上大学的权利。高考移民问题是高压线，谁敢去碰，我们决不手软！

　　那些移民来海南的省份的家长们，将心比心，如果这种事情发生在你们孩子身上，你们受不受得了？省委、省政府堵高考移民，我们非常感激！

　　这次“充电”对我们来说太重要了。来了才知道许多比赛项目规则已经发生改变。否则我们在山里什么都不知道。

　　这个年轻人太好了！她用量化管理和情感教育把原来纪律较差的班级带得很有生气，自己生病也坚持着给孩子们上课，我们真的希望她毕业后能留在我们这儿！

　　不用交杂费、不用交课本费，每个学期还给我们发450块钱的补贴，爸妈送我们上学的负担减轻多了！