原标题：专业发展 计划先行 ——江山小学举行“制定教师个人三年发展规划”讲座

　　1月18日下午，江山小学举行“如何制定教师个人三年发展规划的”的专题讲座。由校长杨品莲向“芦苇园工作室”准学员们介绍如何制定个人的三年发展规划。活动由江山小学副校长王芹主持。

　　杨品莲从制定规划的价值和意义谈起，指明制定规划对个人成长的重要性；她介绍的SWOT分析法能够帮助教师从发展的优势、劣势、机会以及威胁四个方面对自我发展做出全面的分析，了解自身专业发展的优势和劣势；在目标制定方面，杨品莲指出，定位要适切，是经过努力能够实现的可检测性目标，而不能泛泛而谈，空洞不切实际。她鼓励教师在制定规划之时，将总体目标分解成学年目标，以可检测性的奖状、荣誉等作为目标达成度的测评依据，根据目标制定可行、可操作的具体措施。每学年开展阶段性目标达成的评估、交流活动，以确保个人的发展目标能够逐步达成。

　　杨品莲的讲座精准、接地气，给了教师们可操作的方法指导。教师们听完之后，对自己个人三年发展规划的制定有了一个明确方向和目标。他们表示，会根据自身的专业优势和劣势，设定实实在在的发展目标，循序渐进，制定出符合个人发展特点的三年规划，通过自身的努力，不断达成目标，在未来的三年里与学校发展共成长。

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