全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会副会长兼家庭教育专业委员会理事长朱永新告诉记者：“家庭教育在一定程度上重要性甚至超过了学校教育，父母应该给孩子良好的家庭教育，在一定程度上，有什么样的家庭就有什么样的孩子，有什么样的家庭教育就有什么样的儿童。”

　　作为家庭教育专业委员会理事长朱永新认为“家庭是人生最重要的场所。因为人生就是从家庭开始的。人的一生生活在四个地方，即母亲的子宫、家庭、学校和职场。这四个场所里面，最长久、最重要的场所，还是家庭。”他说：“司机要经过培训才能上路，否则后果不堪设想，做父母的技术要求比当司机要高得多，但是我们的相关教育几近空白，尤其欠缺系统性与科学性。”

　　在他看来，中国家庭里，父母素养有待提高。大多数家庭认为把孩子交给学校就万事大吉了，事实上，学校教育只是在家庭教育的基础上，一个半成品上对人进行新的加工。因此，父母应该给孩子良好的家庭教育，因为父母是孩子最长久的老师，父母对孩子的影响潜移默化，却非常巨大。在优秀的孩子成为优秀的人才的背后，我们总能找到和谐温馨家庭的影子，同样，一个人心智不健全的人格，我们可以在家庭中找到矛盾和冲突的因素。

　　全国人大常委会委员、全国人大内务司法委员会副主任委员、中国家庭教育学会会长陈秀榕“建议将制定专门的家庭教育促进法列入全国人大常委会立法规划。”

　　陈秀榕代表认为，家庭教育、学校教育与社会教育并列成为国民教育体系的三大教育支柱。其中，家庭教育是人初始的、覆盖全程的、最为重要的教育。

　　“家庭教育不仅关乎个人和家庭福祉的私事，也关系民族和国家命运，是社会公共事务。”陈秀榕说。

　　因此，陈秀榕代表建议，家庭教育促进法立法重点内容应包括如下内容：明确家庭教育主体、内容等；明确家庭教育的基本原则，确立家庭教育的核心价值理念；明确家庭教育的工作机制、主管机构、指导机构、服务机构等；规定针对留守、流动、流浪儿童以及残疾、经济困难儿童家庭教育的特别措施；规定违反相关法律规范应承担的法律责任。（据央广网）

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