摘要：朱玉超老师，中学高级教师，1999年7月参加工作，一直工作在教学一线，从事计算机专业的教学工作，并担任学校计算机专业负责人和信息中心管理工作。他热爱教育事业，业务过硬，注重自身品德修养，是教育战线为人师表的模范，是业务精益求精的典型。

　　朱玉超老师，中学高级教师，1999年7月参加工作工作在教学一线，从事计算机专业的教学工作，并担任学校计算机专业负责人和信息中心管理工作。他热爱教育事业，业务过硬，注重自身品德修养，是教育战线为人师表的模范，是业务精益求精的典型。在十八年的教育教学工作中，朱老师兢兢业业，任劳任怨，敢于拼搏，乐于奉献，取得了丰硕的教学成果。朱老师连续十八年被评为校先进工作者，连续十六年考核为优秀。创造了同年同时辅导“网络布线”和“计算机维修”两个赛项参加全国比赛均获金牌的记录，是目前山东省唯一一个双料金牌指导教师。“网络布线”赛项也创造了济南市目前唯一国赛三连冠项目。个人事迹先后被新华网、中国教育网、济南时报、齐鲁晚报等多家媒体报道。被济南市文明办评为“济南好人”称号，获得济南市三等功荣誉，并被市教育局推荐为2017年济南市“劳动模范、先进工作者”候选人。

　　朱老师清楚地认识到：作为一名职业学校教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把理论知识和操作技能传授给学生，让孩子们有一技之长。他每周的授课量大都在18学时以上，且担任多门课程的教学任务。为了指导学生在操作技能上得心应手，他利用寒暑假积极参加省市及国家级骨干教师培训，牺牲休息时间进行各种技能训练，先后考取了网络工程师证书和综合布线工程师证书，获得了人社部颁发的技师证书，成为职业学校所急需的名副其实的双师型教师。他把自己的所学深入浅出的传授给学生，指导的学生专业技能迅速提升，三次被评为全国优秀技能辅导教师，四次被评为山东省优秀技能辅导教师。教学过程中，他潜心研究教法，广采他山之石，在各级教学比赛中屡获殊荣，取得过济南市优质课一等奖，省优质课一等奖，两次获得省信息化教学大赛第一名、全国信息化教学大赛二等奖第一名等成绩，主编教材2本，参编3本。业务能力得到了同行的肯定，被聘为济南市网络专业教研中心组长，教育部职业装备委员会专家组成员。

　　职业学校的学生，大部分文化基础比较薄弱，是初中阶段被冷落的一个群体。作为班主任的他总结出了学生“三多三少”的特点，“三多”是“单亲家庭多、父母下岗多、不良行为习惯多”;“三少”即在初中德育总评达优秀等级的少、当过学生干部的少、受到肯定得到成功体验的少。面对这样一个受教群体，多年来，朱老师坚持不带“有色眼镜”看待学生，认真做好班级管理工作，不断创新管理方法，做好学生思想的引导，努力做一名优秀的学生领路人，让这些一度落伍、受冷落的学生，感受师爱，恢复自信，重塑自我。比如为了营建班级“大家庭”的文化理念，他带领学生自己动手制作书架，共同设计班级“log”，制定班规班训，共同确定班级目标;在处理班级事务上，让学生更多的参与其中，锻炼他们的自主性，提高他们的自觉性;与学生一起粉刷、布置教室，共同营建一个舒适的班级环境。他所带的班集体被评为济南市优秀班集体和山东省优秀班集体，多名学生干部被评为省优秀毕业生，多名学生考入高一级的学校继续深造。

　　朱老师在担任教学和班主任工作的同时，还兼任着专业科室和学校信息中心两个岗位的管理工作。刚毕业分配到学校时，就安排他负责学校数字化校园网的建设工作，是他一手完成了校园网从无到有、从小到大的整个建设过程。而作为计算机专业负责人，他还要抓好学校的专业建设工作，他带领的计算机专业科在课题研究、教学改革等方面都取得了很大提升。2012至2014年，在学校国家改革发展示范校建设工作中，无论是项目申报，还是具体实施和验收，他作为主力人员全程参与，熬夜和通宵对他来说是常有的事。就在担任这些繁重工作的同时，2013年到2017年，他五次指导学生参加全国职业院校技能大赛。从市赛、省赛到国赛，一场一场的比，整个赛季漫长而艰巨，在不耽误其他工作的情况下，他放弃休息时间，指导学生进行艰苦训练，冲刺阶段更是和学生吃住在一起。2013年备赛最紧张的时候，他爱人临产，为了不耽误大赛，他将爱人托付给老人照顾，全身心的投入到训练中，孩子出生第二天，就带着学生奔赴了天津国赛赛场。2015年他克服孩子小，家庭负担重等各种困难，在继续承担“网络综合布线”赛项辅导工作的同时，服从学校安排，又担负起了新项目“计算机检测维修”赛项的辅导任务。同时辅导两个项目困难重重，在进入比赛最后两个月的冲刺阶段，几乎天天陪伴在学生们身边，正是凭借这种忘我的精神，他带领学生一路过关斩将，“网络综合布线”赛项实现了三连冠，首次辅导的“计算机检测维修”赛项也为夺得金牌，两个项目同时夺冠，这样的成绩在山东省职业学校历史上也是首次。今年捷报再次传来，就在5月27日刚刚结束的国赛中，朱老师带领学生第五次夺得国赛金牌，创造了济南市职业学校的最好成绩。

　　朱老师还充分发挥技术特长，兼任了2016年全国信息化教学大赛赛场技术总负责人，承担着所有赛场设备购置、安装和调试工作。这是教育部2016年的一个重要赛事，任务重，时间紧。就在同时，他本人还要作为参赛选手，代表山东省参加这个赛事的比赛，而且还要兼顾辅导学生备战2017年技能大赛国赛选拔。三项重要工作同时落在他肩上，压力可想而知，但他没有退缩，全力投入到这些工作中去。早上6点半准时走进实训室指导学生训练，下午1点多要进行全国信息化比赛赛场装调工作，晚上则开发制作课件，准备自己的比赛，一直要到凌晨才能回到家，这就是他2016年整个下半年的日程表。最终，他指导的学生们在11月的省赛上取得了一等奖，他本人在信息化大赛上取得二等奖，并且所负责的信息化教学比赛赛场的设备正常运转，保证了全国信息化教学比赛的顺利进行，得到了教育部和省市领导的一致好评。