何谓素质教育?素质教育的核心诉求,是让受教育者全面发展,即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美方面、社交方面等得到全面和谐地发展。尤其对于处在成长、发展起步阶段的幼儿来说,是最为关键的时期,所以幼儿的素质养成至关

　　也正是有鉴于此,作为专注0-6岁儿童多元发展,致力于为亲子家庭提供专业、完整、高品质早期教育服务的创新教育品牌,爱比树欢动中心以0-6岁儿童科学发展目标为核心,从趣动、趣玩、趣探、趣思、趣美等成长角度,创设寓教于乐式成长环境,帮助婴幼儿培养健康人格,促进身心全面发展。

　　教育实践,理念为先,有什么样的教育理念与价值观,就会有什么样的教学行为。通过深入研究现代早教理论及通过教学实践进行提炼,爱比树独创了极具自身特色的“5G教育观”,即Grow快乐成长、Group友爱交往、Grit坚毅果敢、Genius聪明好学、Great出色未来。

　　同时,在教学体系建立与完善的过程中时刻秉承PCTC儿童发展观,将父母(Parents)、儿童(Children)、老师(Teacher)、环境(Community)有机组合成为“早期教育力场”,以孩子为主体,让家长、宝贝与教师成为学习的共同体,相互合作、支持、一致形成合力,促进孩子全面发展目标,园所为宝贝创设组织丰富的活动,助力孩子社会性发展,塑造健康人格。

　　在爱比树为孩子们创设的安全、环保、舒适、快乐成长环境与多元立体空间中,孩子不仅能在自由探索中快乐成长,更可通过爱比树精心设计的多元发展课程体系得到全方位的素质提升。该课程体系围绕1岁前宝宝的视、听、触、动等多感官成长发育和6岁前宝宝的语言、音乐、运动等多领域发展为目标,开设悦能亲子、悦美音乐、悦读口才等特色课程,制定个性化成长学习规划,促进0-6岁儿童的多元发展。

　　其中,仅仅悦能亲子课一项,就包括288种以上的游戏主题、96节趣味主题亲子课、150多种探究方式、36首经典音乐儿歌。教师可针对不同幼儿的不同爱好,通过海陆空情景软包、快乐家族多样伞、创意认知探索教具等不同玩教具与课程组合,营造沉浸式氛围,引导启发幼儿参与、融入到创造的过程。以创意手工互动,儿歌、快板、戏剧、绘本等多种形式艺术表演等形式,依托富有童趣的动物形象立体生动地营造快乐氛围,帮助孩子们在趣味故事情境中提高阅读与理解力,建立勇于展示自我的自信与能力,实现表达方面的全方位提升。

　　随着父母对孩子早期教育的重视程度越来越高,越来越多年轻一代的家长意识到,身为父母,首先要树立正确的教育理念,掌握更多早教知识与技巧,这样才能更好地理解孩子的成长规律,支持幼儿的健康成长,在家庭中对幼儿实施科学的陪伴。

　　为提升广大家长的相关素养,爱比树为0-6岁婴幼儿家庭打造了从线上专业育儿指导到线下多元服务的教学体系,通过育儿指导与交流平台提供从园所特色早教课程到家庭教育服务的多领域服务,依托科学的家庭教育理念、实用的育儿方法,以教育热点分析、一对一家庭教育指导的方式,在宝宝成长关键期为爸妈提供更有效的科学指导,培养智慧、懂爱、会爱的父母,发展和谐亲子关系和家庭环境,提供一体化儿童成长解决方案,真正做到急家长之所想,急孩子之所需,全方位服务成长的每一个细节。

　　科学专业陪伴幼儿成长,定制个性化的家园共育成长方案。爱比树始终把家长和儿童的需求作为家庭教育工作的出发点和落脚点,创新家庭教育指导方式,为家长提供更丰富、多元、优质的家庭教育指导服务,助力更多幼儿实现智力、道德、美育的协同发展。